Mídias Sociais: interações virtuais em prol da formação acadêmica (Willian Michel Schneider, Douglas Rosa da Silva e Patricia Kaefer)

Apresenta uma ação desenvolvida no âmbito do Programa de Educação Tutorial (PET-Interdisciplinar/Feevale), no qual são desenvolvidas atividades extracurriculares de ensino, pesquisa e extensão, dentro de um modelo de formação ampla e de qualidade, num processo de formação integral. Uma importante característica do PET é o funcionamento conjunto, uma vez que, atualmente, o grupo está composto por sete acadêmicos bolsistas, desenvolvendo atividades de caráter coletivo e interdisciplinar. Nesse sentido, a presente atividade visou criar ferramentas virtuais que viabilizassem o desenvolvimento de atividades de caráter coletivo e integrador cumprindo com o propósito de garantir o funcionamento conjunto, bem como, com a necessidade de dar visibilidade ao grupo. Partindo deste princípio o grupo PET/Feevale deu o primeiro passo para esta ação criando e desenvolvendo um blog, no sistema Blogger da Google, no qual foram constituídos por inúmeras mensagens, ilustrações, artigos, resumos e vídeos divulgados em uma forma temporal, visando assim produzir uma aproximação dos sujeitos na produção cultural e oportunizando ações colaborativas de outros grupos e pessoas, possibilitando assim a construção do conhecimento por diversos olhares sejam eles dos bolsistas envolvidos como do resto da comunidade acadêmica e/ou virtual. Considerando o panorama e as características do grupo PET-Interdisciplinar/Feevale, além da criação do blog, o grupo PET/FEEVALE criou um grupo na Rede Social Facebook, se apresentando como uma alternativa possível para a concretização do propósito do funcionamento conjunto do grupo, na medida em que viabiliza e/ou intensifica as formas e canais de interação entre os bolsistas.

PALAVRAS-CHAVE: Educação tutorial. Interdisciplinaridade. Mídias sociais.